Consideraciones sobre la fundamentaci??n psicopedag??gica del ABP


Autoria(s): Orts Al??s, Marta; Falg??s Sau, Dolors; Luz Masergas, Ernest
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2012

13/12/2012

Resumo

Resumen tomado de la publicaci??n. - El art??culo forma parte del monogr??fico de la revista: La metodolog??a ABP

La metodolog??a ABP respeta la tendencia innata al crecimiento y la autorrealizaci??n defendida desde la psicolog??a humanista, y permite crear el contexto de desarrollo id??neo para satisfacer las necesidades psicol??gicas b??sicas propuestas desde la teor??a de la autodeterminaci??n. Por su contribuci??n al desarrollo de las competencias personales y sociales, est?? indicada tanto para universitarios como para alumnado de niveles preuniversitarios.

Identificador

p. 23

1131-995X

http://hdl.handle.net/11162/87669

B-9617-1992

HE 2

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovaci??n educativa. Barcelona, 2012, n. 216, noviembre ; p. 19-23

Direitos

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Palavras-Chave #metodolog??a #destrezas b??sicas #aprendizaje intencional
Tipo

Art??culo de revista