Los equipos cooperativos fijos o estables : una forma organizativa indispensable para el desarrollo de las competencias.


Autoria(s): Cuadros Gallego, Laura
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2012

10/12/2012

Resumo

El artículo forma parte del monográfico de la revista dedicado a: Organización del aula en equipos fijos para el desarrollo de las competencias básicas

Los equipos fijos heterogéneos son una estrategia metodológica muy útil para fomentar principalmente dos competencias básicas: la competencia de autonomía e iniciativa personal y la competencia social y ciudadana. Su estructura estable ofrece al alumnado un grupo de referencia que facilita que se establezcan relaciones de compañerismo, de cooperación y convivencia con la diversidad. De esta forma, el trabajo en equipo es la estrategia metodológica y, a la vez, el contenido procedimental que se pretende que el alumno aprenda .

Identificador

p. 19

1131-995X

http://hdl.handle.net/11162/87655

B-9617-1992

HE 2

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovación educativa. Barcelona, 2012, n. 215, octubre ; p. 16-19

Direitos

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Palavras-Chave #trabajo en equipo #destrezas básicas #autonomía
Tipo

Artículo de revista