Recursos para la alfabetizaci??n medi??tica : investigaci??n y propuestas para ni??os
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2012
26/11/2012
|
|---|---|
| Resumo |
El art??culo pertenece al monogr??fico de la revista dedicado a: Curriculum y formaci??n de profesores en educaci??n en medios Tomando como punto de partida los resultados de algunas investigaciones y las experiencias derivadas de la formaci??n y teniendo en cuenta la brecha constatada que existe entre la teor??a y la pr??ctica, la Universidad de Mi??o (Portugal) ha dise??ado un proyecto destinado a producir materiales para apoyar la alfabetizaci??n medi??tica en el seno familiar. El proyecto, llamado 'Media Education in Book lets', obtuvo el premio otorgado por la fundaci??n belga. Este reconocimiento constituye una gran oportunidad para cerrar la brecha identificada en las investigaciones en lo relativo a la necesidad de recursos para la educaci??n en los medios. |
| Identificador |
p. 99 1134-3478; 1988-3293 http://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=detalles&numero=39&articulo=39-2012-11 http://hdl.handle.net/11162/87632 H-189-1993 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Comunicar : revista cient??fica iberoamericana de comunicaci??n y educaci??n. Huelva, 2012, v. XX, n. 39, octubre ; p. 91-99 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #medios de ense??anza #medios de comunicaci??n de masas #ni??o #escuela #familia #juego de ordenador #red de informaci??n #televisi??n |
| Tipo |
Art??culo de revista |
