Iniciativa emprendedora y colaboración : un binomio que genera riqueza económica y social.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2012
22/11/2012
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| Resumo |
El artículo forma parte del monográfico de la revista dedicado a: la educación emprendedora: un reto plural Hoy en día no se puede educar como se ha venido haciendo hasta ahora. Es cada vez más necesaria una educación que se aleje del modelo industrial, una educación más personalizada, basada en la resolución de retos y que potencie las inteligencias de cada estudiante. Con estas premisas surgió el Movimiento E3 cuyo objetivo es convertir a los inquietos del sistema educativo en emprendedores, transformando ideas en proyectos y hacer que esas inquietudes compartidas en las aulas se conviertan en elementos de cambio del sistema educativo. El fundamento consiste en que los propios docentes se conviertan en emprendedores para mejorar su trabajo del día a día y trasladar esa mejora al sistema. |
| Identificador |
p. 31 1131-995X http://hdl.handle.net/11162/87622 B-9617-1992 HE 2 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2012, n. 213-214, julio-agosto ; p. 27-31 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #cooperación #proyecto #tecnología #aptitud #innovación |
| Tipo |
Artículo de revista |
