Urbanismo sostenible en educación plástica y visual : ¿cómo salvar la ciudad?
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2012
21/05/2012
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Resumo |
Nuestros niños y jóvenes apenas reciben conocimientos sobre educación cívica. Estamos olvidando prepararlos para el papel más importante de su vida: el de ciudadanos del mundo. El artículo presenta una investigación basada en la comprobación de la importancia que tiene educar en urbanismo y desarrollo sostenible como medida correctora de los conocimientos innatos y como posible solución a la irresponsable gestión y al lamentable estado de las ciudades actuales |
Identificador |
p. 64 1131-995X http://hdl.handle.net/11162/87587 B-9617-1992 HE 2 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2012, n. 211, mayo ; p. 61-64 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #ciudad #educación cívica #edificio #análisis comparativo |
Tipo |
Artículo de revista |