La aplicación de los sistemas de información geográfica en la enseñanza de las ciencias sociales : el caso de los aeródromos de campaña de la guerra civil española (1936-1939).
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2012
02/05/2012
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| Resumo |
El artículo forma parte del monográfico de la revista dedicado a: Sistemas de información La incorporación de los sistemas de información geográfica y de otras herramientas de las TIC en la enseñanza de las ciencias sociales y humanas ha supuesto una revolución y un cambio importante en la forma de enseñar y aprender disciplinas como la historia y la geografía. El artículo, además de hacer una aproximación a los sistemas de información geográfica, presenta dos ejemplos de cómo poder aplicarlos en el estudio de la historia y el paisaje de los aeródromos de la guerra civil española. |
| Identificador |
p. 71 1133-9810 http://hdl.handle.net/11162/87556 B-41603-2000 HE 10 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. Barcelona, 2012, n. 71, abril-junio ; p. 63-71 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #sistema de información #nuevas tecnologías #ciencias sociales #historia #guerra #medios de enseñanza |
| Tipo |
Artículo de revista |
