Utilizar las TIC para promover un cambio educativo colectivo
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2012
01/03/2012
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Resumo |
El art??culo forma parte de la secci??n de la revista: en la pr??ctica Se muestra c??mo el profesorado de un instituto de Barcelona afront?? la incorporaci??n de las TIC en el aula, priorizando la formaci??n centrada en el cambio de estrategias, m??s que en el conocimiento aislado de programas y recursos tecnol??gicos. El objetivo fundamental fue conseguir que el PC fuera una herramienta personal de trabajo del alumno, cambiar las metodolog??as aplicadas en el aula y promover el trabajo cooperativo del profesorado y del alumnado. |
Identificador |
p. 68 1131-995X http://hdl.handle.net/11162/87511 B-9617-1992 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de innovaci??n educativa. Barcelona, 2012, n. 209, febrero ; p. 65-68 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #nuevas tecnolog??as #cooperaci??n #rol del profesor #formaci??n de profesores #uso did??ctico del ordenador |
Tipo |
Art??culo de revista |