¿Te la juegas? : ejemplo de la fase inicial de una secuencia didáctica de matemáticas.


Autoria(s): Galdeano Acebo, María; Gómez Lete, Maite
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2012

01/03/2012

Resumo

Resumen tomado de la publicación. - El artículo pertenece al monográfico de la revista: matemáticas y competencias básicas

Se ejemplifica la fase inicial de una secuencia didáctica dirigida a alumnos de tercero y cuarto curso de enseñanza secundaria para el desarrollo de competencias básicas metadisciplinares en el área de matemáticas, tomando como ejes el perfil general de salida del alumnado, la pedagogía de la integración y la autorregulación de los aprendizajes.

Identificador

p. 43

1131-995X

http://hdl.handle.net/11162/87505

B-9617-1992

HE 2

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovación educativa. Barcelona, 2012, n. 209, febrero ; p. 37-43

Direitos

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Palavras-Chave #matemáticas #destrezas básicas #lección #didáctica
Tipo

Artículo de revista