Matemáticas y contenidos básicos y funcionales.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2012
01/03/2012
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación. - El artículo pertenece al monográfico de la revista: matemáticas y competencias básicas Acercarnos de una forma práctica y funcional al concepto de competencia matemática es el objetivo de este artículo y, al mismo tiempo, reflexionar y responder a una serie de cuestiones que parecen fundamentales: ¿qué significa ser competente en matemáticas?, ¿qué tipo de actividades conviene trabajar en el aula?, ¿cuáles son los contenidos básicos y fundamentales en la enseñanza de las matemáticas?. |
| Identificador |
p. 15 1131-995X http://hdl.handle.net/11162/87501 B-9617-1992 HE 2 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2012, n. 209, febrero ; p. 10-15 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #matemáticas #destrezas básicas #enseñanza |
| Tipo |
Artículo de revista |
