El trabajo cooperativo en el aula : una estrategia considerada imprescindible pero infrautilizada.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2012
10/02/2012
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Resumo |
Se exponen los fundamentos de trabajo cooperativo en pequeños grupos, el análisis de los obstáculos para su pleno aprovechamiento y se presentan algunas formas concretas para superarlos. El objetivo responde a la discrepancia entre lo que la investigación e innovación educativa ha venido mostrando acerca del interés del trabajo en pequeños grupos para la creación de un clima en el aula favorecedor del aprendizaje, y la constatación de la escasa utilización de esta estrategia. |
Identificador |
p. 46 1131-995X http://hdl.handle.net/11162/87492 B-9617-1992 HE 2 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2012, n. 208, enero ; p. 41-46 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #cooperación #trabajo en equipo #clima de la clase |
Tipo |
Artículo de revista |