¡Oye, el patrimonio es nuestro!
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2012
10/02/2012
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación. - El artículo forma parte del monográfico de la revista dedicado a: El patrimonio en la escuela La etapa de primaria cumple un importante papel en el desarrollo personal y cultural del alumnado. Las acciones educativas que trabajan desde, para y a través del patrimonio son una eficaz herramienta para formar personalidades críticas y reflexivas, capaces de comprender y comprenderse en un mundo globalizado. El despertar de la curiosidad a través de la indagación, que debería ser propio de este tipo de iniciativas, hace que la educación patrimonial se convierta en un mágico viaje para el alumnado. |
| Identificador |
p. 17 1131-995X http://hdl.handle.net/11162/87486 B-9617-1992 HE 2 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2012, n. 208, enero ; p. 14-17 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #patrimonio cultural #identidad #enseñanza primaria #medios de enseñanza #proyecto |
| Tipo |
Artículo de revista |
