De la tabla estadística al mapa : un problema para el alumnado.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2012
08/02/2012
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación Trabajar con datos estadísticos y comunicar apropiadamente la información contenida en una tabla estadística para favorecer una mejor comprensión de los problemas geográficos estudiados, es un objetivo básico que los alumnos de enseñanza secundaria han de trabajar adecuadamente a lo largo de su formación. Para ajustar el trabajo en el aula, es necesario conocer y reflexionar sobre los problemas que manifiestan, con el fin de diseñar propuestas de actuación y sistematizar la actividad docente a partir de la investigación sobre los documentos elaborados por los alumnos y el estudio de los resultados. |
Identificador |
p. 115 1133-9810 http://hdl.handle.net/11162/87483 B-41.603-2000 HE 10 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. Barcelona, 2012, n. 70, enero-marzo ; p. 105-115 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #geografía #mapa #datos estadísticos #comprensión |
Tipo |
Artículo de revista |