La Península Ibérica medieval y las identidades en los actuales libros de texto de historia de segundo de ESO.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2012
08/02/2012
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación. - El artículo forma parte del monográfico de la revista dedicado a: Los libros de texto Estudio del tratamiento de la Península Ibérica medieval en los actuales manuales escolares españoles de historia de segundo de ESO. Se examina el grado de pervivencia de la función nacionalizadora de la historia, del currículo a los manuales, así como el tratamiento que se hace de las relaciones pasado-presente en el problema de las identidades. |
| Identificador |
p. 76-77 1133-9810 http://hdl.handle.net/11162/87479 B-41.603-2000 HE 10 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. Barcelona, 2012, n. 70, enero-marzo ; p. 67-77 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #libro de texto #historia medieval #enseñanza secundaria #España #identidad cultural #nacionalismo |
| Tipo |
Artículo de revista |
