¿Es necesario consumir agua embotellada?


Autoria(s): Blanco López, Ángel; Rueda Serón, José Antonio; Rodríguez Mora, Francisco
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2011

08/02/2012

Resumo

El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a: Enseñar química y competencias básicas

Unidad didáctica presentada en formato web, utilizando el consumo del agua de bebida embotellada como contexto para estructurar la secuencia de enseñanza-aprendizaje. La elección del tema responde a que su consumo se ha convertido en un fenómeno social, con un claro componente cultural que trasciende al mismo producto (moda, del culto al cuerpo, vida saludable ...) presente en el entorno del alumnado. Esta estructurada como un programa de actividades organizado en torno a dos cuestiones que ayuden al alumnado a tomar una postura personal reflexionada sobre su consumo. .

Identificador

p. 40

1131-995X

http://hdl.handle.net/11162/87462

B-9617-1992

HE 2

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovación educativa. Barcelona, 2011, n. 207, diciembre ; p. 35-40

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #lección #consumo #recursos naturales #química
Tipo

Artículo de revista