La innovación tecnológica en el sistema escolar y el rol del profesor como elemento clave del cambio.


Autoria(s): Martínez Sánchez, Francisco; Prendes Espinosa, María Paz
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2001

28/05/2007

Resumo

El artículo forma parte de un monográfico dedicado las tecnologías de la información y la comunicación

Para que se hiciese realidad la idea de la aldea global de McLuhan, tendría que darse dos condiciones: la disponibilidad de los medios y la posibilidad de poder actuar comunicativamente con ellos. Estas dos condiciones no son generalizables. Las tecnologías no acercan los mundos sino que cada vez los separan más, aumentando el abismo existente entre el mundo desarrollado y el tercer mundo. Los autores encuentran la clave en el papel del profesor como mediador del cambio y posibilitador del acercamiento de los que son dos entornos diferenciados: la escuela y las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

Identificador

1576-0499

http://hdl.handle.net/11162/87441

A-68-2000

MU EDU 2001

Idioma(s)

spa

Relação

Educar en el 2000 : Revista de Formación del Profesorado. Murcia, 2001, n.3, junio ; p. 14-17

Direitos

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Palavras-Chave #nuevas tecnologías #informática #enseñanza de los medios de comunicación
Tipo

Artículo de revista