Ácidos y bases en la vida cotidiana.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2011
28/10/2011
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| Resumo |
La propuesta didáctica puede descargarse en la dirección http:\\\\aula.grao.com Propuesta didáctica diseñada para tercero de enseñanza secundaria en la que se presentan 12 actividades secuenciadas para el estudio y la modelización de las sustancias ácidas y básicas y las reacciones entre ellas, con un enfoque contextualizado y con un carácter de indagación. Las tres últimas actividades pueden servir de evaluación final ya que comtemplan una síntesis conceptual, una interpretación de las aplicaciones de ácidos y bases, y una investigación sobre cuál es el mejor antiácido. |
| Identificador |
p. 90 1131-995X http://hdl.handle.net/11162/87440 B-9617-1992 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2011, n. 205, octubre ; p. 83-90 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #lección #química #enseñanza secundaria |
| Tipo |
Artículo de revista |
