'Alacena' : repositorio de diseños de aprendizaje para la enseñanza universitaria.


Autoria(s): Marcelo García, Carlos; Yot Domínguez, Carmen; Mayor Ruiz, Cristina
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2011

13/10/2011

Resumo

El artículo pertenece al monográfico de la revista dedicado a La Universidad Red y en Red

Se presenta una investigación cuyo objetivo consistió en identificar, representar y documentar una amplia variedad de diseños de aprendizaje realizados por docentes con amplia experiencia innovadora y que pudieran estar disponibles y accesibles a través de Internet. El estudio fue realizado por cincuenta y ocho profesores de las diferentes universidades andaluzas, así como de la universidad de Chile. La 'Alacena' se constituye como un recurso abierto y al servicio del profesorado universitario con la finalidad de que éstos puedan localizar en ella la representación de diferentes secuencias de aprendizaje altamente innovadoras que ayuden a un diseño eficaz de sus propias materias. Asimismo, está concebida como un recurso en permanente construcción y ampliación, a partir de la recepción de las aportaciones de los docentes que opten por difundir sus propias experiencias.

Identificador

p. 43-44

1134-3478; 1988-3293

http://hdl.handle.net/11162/87412

H-189-1993

HE 4

Idioma(s)

spa

Relação

Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 2011, v. XIX, n. 37, octubre ; p. 37-43

Direitos

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Palavras-Chave #aprendizaje #enseñanza superior #red informática #elaboración de medios de enseñanza #tecnología de la educación
Tipo

Artículo de revista