Flexibilidad en la educación superior : revisión de expectativas.


Autoria(s): Collis, Betty; Moonen, Jef
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2011

13/10/2011

Resumo

El artículo pertenece al monográfico de la revista dedicado a La Universidad Red y en Red

Reflexión sobre el aprendizaje flexible en la educación superior diez años después de la publicación realizada por los propios autores sobre este tema. El objetivo es evaluar hasta qué punto se han materializado o deben modificarse las conceptualizaciones y expectativas expresadas años atrás. Se revisan los escenarios para el cambio en la educación superior relacionados con la flexibilidad y se contrastan con un estudio más reciente. La principal conclusión es que la cuestión de la flexibilidad en la educación superior sigue siendo tan pertinente ahora como lo era en 2001.

Identificador

p. 24-25

1134-3478; 1988-3293

http://hdl.handle.net/11162/87410

H-189-1993

HE 4

Idioma(s)

spa

Relação

Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 2011, v. XIX, n. 37, octubre ; p. 15-25

Direitos

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Palavras-Chave #flexibilidad #aprendizaje #enseñanza superior #tecnología #expectativa #cambio tecnológico
Tipo

Artículo de revista