Contenido del programa de estimulación precoz.


Autoria(s): Candel Gil, Isidoro
Contribuinte(s)

Flórez, Jesús

Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

1992

01/05/1990

Resumo

Propuesta de cambio del modelo de estimulación precoz al modelo de atención temprana, como conjunto de actuaciones dirigidas al niño, a la familia y a la comunidad. Este nuevo modelo hace hincapié en aspectos tales como el ajuste familiar, apoyo social a la familia, mejora de los patrones de interacción padres-hijo y el adecuado diseño del ambiente físico del hogar. Se realiza una propuesta de contenidos de un programa de atención temprana para niños con síndrome de Down y algunas recomendaciones dirigidas a los padres para el adecuado diseño del ambiente hogareño. El ambiente debe ser sensorialmente rico y variado, fomentando la movilidad y la capacidad de exploración del niño.

Identificador

p. 62

http://hdl.handle.net/11162/87384

Idioma(s)

spa

Relação

Revista Síndrome de Down. Santander, (1992/1) ; p. 59-62

Direitos

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Palavras-Chave #mongolismo #educación especial #integración escolar #educación especial #educación de la primera infancia
Tipo

Ponencia