Aprendizaje y enseñanza de las matemáticas en educación primaria : buenas prácticas.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2011
06/09/2011
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación. - El artículo forma parte del monográfico: matemáticas y su didáctica Los resultados obtenidos en diferentes evaluaciones internacionales muestran unos conocimientos y niveles de aprendizaje insuficientes en matemáticas de los alumnos de enseñanza obligatoria. Se plantea la pregunta sobre qué hacer para mejorar el aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas y se aborda la respuesta en relación con el papel que juega el profesorado de educación primaria. Se describen tareas que pueden ayudar a desarrollar competencias profesionales para el profesorado que les permita llevar a cabo una enseñanza efectiva en este área. |
| Identificador |
p. 222-224 1699-2015 http://revistas.um.es/educatio/article/view/133031/122731 http://hdl.handle.net/11162/87382 MU-422-1984 MU |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Educatio siglo XXI : revista de la Facultad de Educación. Murcia, 2011, v. 29, n. 2 ; p. 199-224 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #matemáticas #formación de profesores #aprendizaje #enseñanza primaria |
| Tipo |
Artículo de revista |
