La importancia de los enunciados de problemas matemáticos.


Autoria(s): Ortega del Rincón, Tomás; Pecharromán Gómez, Cristina; Sosa de Wood, Perla
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2011

06/09/2011

Resumo

Resumen tomado de la publicación. - El artículo forma parte del monográfico: matemáticas y su didáctica

Se pone de manifiesto la relevancia de los enunciados de problemas matemáticos como metodología para conseguir aprendizajes significativos en educación secundaria. Se destaca la importancia de la creación de enunciados de problemas matemáticos interesantes para los alumnos, y que establezcan conexiones de la matemática con: la vida real, otras áreas de conocimiento, ramas de la propia matemática y la historia. Se plantean varios problemas matemáticos para ser resueltos heurísticamente y se describen las conexiones de los posibles procedimientos resolutorios con el fin de favorecer los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas propias de la educación secundaria.

Identificador

p. 115-116

1699-2015

http://revistas.um.es/educatio/article/view/132991/122691

http://hdl.handle.net/11162/87378

MU-422-1984

MU

Idioma(s)

spa

Relação

Educatio siglo XXI : revista de la Facultad de Educación. Murcia, 2011, v. 29, n. 2 ; p. 99-116

Direitos

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Palavras-Chave #matemáticas #solución de problemas #aprendizaje #enseñanza secundaria
Tipo

Artículo de revista