Resolviendo problemas de historia en y con la web.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2011
19/07/2011
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Resumo |
Se presenta una forma de incorporar la web para la enseñanza de la historia, a la vez que se promueven estrategias de búsqueda, selección, organización y elaboración de información. Se trata de un estudio en el que partipan 160 alumnos de cuarto curso de enseñanza secundaria de dos centros educativos. Los alumnos siguieron un proceso de instrucción consistente en la realización de dos actividades del ámbito de historia basadas en la metodología de resolución de problemas webquest. |
Identificador |
p. 82-83 1133-9810 http://hdl.handle.net/11162/87370 B-41603-2000 MU |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. Barcelona, 2011, n. 69, julio-septiembre ; p. 75-83 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #solución de problemas #historia #trabajo en equipo #medios de enseñanza #actividades escolares #enseñanza secundaria |
Tipo |
Artículo de revista |