Conflictos : la memoria de los alumnos : de la guerra civil a la transición.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2011
19/07/2011
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Resumo |
El artículo forma parte de la monografía: los conflictos actuales en la enseñanza 'Los deberes de la memoria' es un programa iniciado en el curso 2003-2004 en el instituto de enseñanza secundaria Fray Luis de León de Salamanca. El objetivo es hacer un uso público de la historia para tratar los conflictos y problemas del presente. Es un programa que quiere dar perspectiva histórica al presente, devolver a la historia lo que es historia, investigar la genealogía de nuestros problemas y devolver a los protagonistas del presente lo que se quiere hacer pasar por necesario, inmaculado y eterno. Todo ello supone promover formas alternativas del uso del conocimiento escolar en entornos y tiempos que rompen las rutinas escolares. |
Identificador |
p. 28 1133-9810 http://hdl.handle.net/11162/87364 B-41603-2000 MU |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. Barcelona, 2011, n. 69, julio-septiembre ; p. 21-28 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #guerra #historia #memoria #enseñanza secundaria #conflicto social |
Tipo |
Artículo de revista |