Exprimiendo el dossier : CAMform, una herramienta útil para la gestión de los aprendizajes en el aula.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2011
21/06/2011
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| Resumo |
A pesar del uso generalizado del dossier, muchos profesores admiten no tener clara su utilidad y sus criterios de evaluación. CAMform es una ficha que intenta dar respuesta a estas carencias incidiendo en la comunicación, la autoevaluación y el modelaje. La ficha ha sido testada en varias unidades didácticas con más de setenta alumnos de segundo de enseñanza secundaria. Sus resultados indican que esta ficha ayuda a alumnos y profesores a desarrollar competencias básicas, a la gestión de los aprendizajes y a la comunicación con las familias. |
| Identificador |
p. 66 1131-995X http://hdl.handle.net/11162/87345 B-9617-1992 MU |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2011, n. 201, mayo ; p. 63-66 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #elaboración de medios de enseñanza #autoevaluación #comunicación |
| Tipo |
Artículo de revista |
