La construcción de un ámbito de investigación escolar sobre el conflicto, la violencia y la guerra.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2011
12/06/2011
|
---|---|
Resumo |
El articulo forma parte de una sección de la revista dedicada a: Investigación y opinión Se presenta un ámbito de investigación escolar sobre el conflicto, la violencia y la guerra, surgido de la necesidad de dar una respuesta curricular a una situación de cambio profesional generada en una experiencia docente concreta. Se desarrolla según los presupuestos del modelo de investigación en el aula y se concreta en forma de propuesta curricular para la experimentación en ciencias sociales de cuarto curso de enseñanza secundaria . |
Identificador |
p. 90-91 1133-9810 http://hdl.handle.net/11162/87324 B-41603-2000 MU |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. Barcelona, 2011, n. 68, abril-junio ; p. 82-91 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #desarrollo profesional #investigación educativa #enseñanza secundaria #ciencias sociales #violencia #conflicto #guerra |
Tipo |
Artículo de revista |