Descubriendo enigmas.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2010
10/05/2011
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| Resumo |
La propuesta didáctica está disponible en la dirección http://aula.grao.com Propuesta didáctica basada en el planteamiento de problemas que el alumno habrá de ser capaz de traducir a lenguaje algebraico. Está dirigida a alumnos del primer ciclo de enseñanza secundaria y se inicia con una investigación sobre los enigmas con el fin de motivar la realización de la secuencia y contextualizarla lo mas posible en la resolución de problemas del mundo real y el de las matemáticas. El desarrollo de los contenidos se organiza mediante la realización de cuatro actividades, la primera es una tarea de investigación, las tres restantes están formadas por diferentes enigmas suscitados de situaciones reales que requieren ser trabajadas en grupo y de forma individual. |
| Identificador |
1131-995X http://hdl.handle.net/11162/87224 B-9617-1992 MU |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2011, n. 198, enero ; p. 87-90 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #matemáticas #lección #actividades escolares #enseñanza secundaria |
| Tipo |
Artículo de revista |
