Envejecer en la escuela con palabras melosas.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2010
29/04/2011
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación Se etablece una comparación con el papel que tenían los jóvenes y los ancianos en La Iliada, para incidir en cuestiones como el diálogo intergeneracional, el valor de la experiencia y la necesiadad de compartir un lenguaje a la hora de construir un proyecto de centro.. |
Identificador |
p. 69 1131-995X http://hdl.handle.net/11162/87205 B-9617-1992 MU |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2010, n. 197, diciembre ; p. 66-69 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #experiencia pedagógica #profesor #proyecto educativo de centro #desarrollo profesional #diálogo |
Tipo |
Artículo de revista |