La prensa escrita ante el desafío de los nuevos medios.


Autoria(s): Miralles Lucena, Rafael
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2001

01/05/1990

Resumo

El artículo forma parte de la sección de la revista: Reflexiones. Resumen de la propia revista

En nuestras sociedades, la televisión es el canal informativo de la mayoría de la población, mientras la presencia de la prensa impresa se muestra en claro retroceso. Sin embargo, la lectura de los medios escritos (que ahora también nos llegan a través de la Red) sigue siendo necesaria, porque el acto de comprender requiere de una actividad intelectual de la que carece la contemplación pasiva de las imágenes televisivas. Partiendo del profundo significado intelectual del propio acto de leer, la institución educativa debe acometer una ambiciosa alfabetización mediática que, combatiendo la desigualdad de conocimiento y poder, se constituya como estrategia para la supervivencia democrática.

Identificador

p. 139

1134-3478

http://hdl.handle.net/11162/87151

H-189-1993

MU COM 16

Idioma(s)

spa

Relação

Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 2001, n. 16, marzo ; p. 131-139

Direitos

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Palavras-Chave #prensa #necesidad de información #enseñanza de los medios de comunicación
Tipo

Artículo de revista