Emociones en la oscuridad : imagen y alfabetización mediática en jóvenes.


Autoria(s): Burn, Andrew
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2010

01/02/2011

Resumo

El artículo pertenece a una sección monográfica de la revista dedicada a Lenguajes fílmicos en la memoria colectiva de Europa

Se examina la atracción hacia el terror en los medios de comunicación, especialmente en el cine, desde la perspectiva de la emoción contenida que genera el terror, lo angustioso y agradable ¿Cuál es la naturaleza del miedo y el 'placer' que se experimenta? ¿Por qué se elige y disfruta del hecho de exponerse al sentimiento de terror? ¿Por qué es importante que los educadores tengan en cuenta esta conexión que relaciona a los espectadores con la película? El autor aborda el tema desde la perspectiva de la cultura cinematográfica de los jóvenes de Reino Unido, analizando la influencia del cine en la vida cultural de los jóvenes, así como la lección que deben obtener los educadores. Concluye con un análisis de la situación general de la educación en el cine y en los medios de comunicación.

Identificador

p. 41-42

1134-3478

1988-3293

http://hdl.handle.net/11162/87131

H-189-1993

MU

Idioma(s)

spa

Relação

Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 2010, v. XVIII, n. 35, octubre ; p. 33-42

Direitos

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Palavras-Chave #educación por el cine #enseñanza de los medios de comunicación #conducta de grupo #film #miedo #emoción
Tipo

Artículo de revista