Las maestras, los museos y el autobús.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2010
27/12/2010
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Resumo |
El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a Arte, maestros y museos Los museos y la escuela adquieren mayor entidad al funcionar de manera conjunta. Los museos han de tener en cuenta a las escuelas y éstas han de encontrar un aliado en los museos. El artículo recoge algunas de las ideas aportadas por las investigaciones del grupo Arte y Educación en cuanto a los aspectos de identidad de los colectivos docentes y la necesidad de encontrar registros comunes con los educadores de museos. |
Identificador |
p. 10 1131-995X http://hdl.handle.net/11162/87098 B-9617-1992 MU |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2010, n. 196, noviembre ; p. 7-10 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #didáctica del museo #educación artística #investigación #identidad cultural |
Tipo |
Artículo de revista |