Enseñanza de las ciencias naturales : acercarse a la naturaleza.


Autoria(s): Carmen Martín, Luis Miguel del
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2010

22/11/2010

Resumo

Resumen tomado de la revista. - El artículo forma parte de una sección dedicada a Luis M. del Carmen

Reflexión en torno a la importancia de replantear la didáctica de las Ciencias Naturales dentro del contexto de la Educación General Básica (EGB) por lo que concierne a los contenidos y a la metodología. A partir de una serie de preguntas como ¿qué contenidos científicos deben enseñarse? o ¿cuáles son las mejores metodologías? , se ofrece un enfoque competencial para abordar la enseñanza de este área a partir de una secuencia formativa totalmente vigente en la actualidad.

Identificador

1131-995X

http://hdl.handle.net/11162/87075

B-9617-1992

MU

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovación educativa. Barcelona, 2010, n. 195, octubre ; p. 42-46

Direitos

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Palavras-Chave #ciencias de la naturaleza #metodología #didáctica #enseñanza primaria #enseñanza secundaria
Tipo

Artículo de revista