Acción educativa desde un aula externa.


Autoria(s): Grupo de Investigación EMA (Entornos y Materiales para el Aprendizaje)
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2010

04/10/2010

Resumo

El artículo forma parte de una sección dedicada al estudio de casos en secundaria

Intervención educativa desarrollada en un centro de carácter concertado con aulas externas de apoyo a los institutos de educación secundaria. El caso se refiere a un alumno que manifiesta poca tolerancia a la frustración, obsesivo, inseguro, con una situación familiar compleja, problemas de adaptación y gran preocupación por obtener el graduado en educación secundaria .

Identificador

1131-995X

http://hdl.handle.net/11162/87032

B-9617-1992

MU

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovación educativa. Barcelona, 2010, n. 193-194, julio-agosto ; p. 59-61

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #agresividad #conflicto #enseñanza secundaria #solución de conflictos #inadaptación #intervención
Tipo

Artículo de revista