El tiempo y los docentes.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2010
04/10/2010
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| Resumo |
El artículo forma parte de una sección monográfica dedicada a la Educación lenta La gestión del tiempo que cada colectivo humano realiza va más allá de los detalles objetivos que lo determinan. La escuela ha ido diseñando y priorizando diferentes usos del tiempo, intentando ser coherente con los valores y los principios que la han movido desde su inicio. El objetivo del articulo es compartir la experiencia de cómo un centro se convierte en gestor de ese tiempo, de cómo la atención a todos estos tiempos permite consolidar el proyecto de centro y generar seguridad, confort emocional, crecimiento y eficiencia a las personas que lo conforman . |
| Identificador |
1131-995X http://hdl.handle.net/11162/87027 B-9617-1992 MU |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2010, n. 193-194, julio-agosto ; p. 27-31 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #calidad de la educación #tiempo de aprendizaje #distribución del tiempo #profesor #educación preescolar #enseñanza primaria #ritmo de aprendizaje |
| Tipo |
Artículo de revista |
