Pedagogía 'creativa' desde la condición humana : en tiempos de 'excelencia' en la educación.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2010
04/10/2010
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Resumo |
Resumen tomado de la revista. - El artículo forma parte de una sección monográfica dedicada a la Educación lenta Reflexión sobre una pedagogía que tiene como punto de partida la condición humana con sus límites y sus posibilidades, en un momento educativo en el que el discurso sobre la 'excelencia' podría distanciar esta visión del debate sobre los fines y los métodos y todos los demás elementos educativos. |
Identificador |
1131-995X http://hdl.handle.net/11162/87024 B-9617-1992 MU |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2010, n. 193-194, julio-agosto ; p. 9-15 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #calidad de la educación #filosofía de la educación #epistemología #creatividad #ritmo de aprendizaje |
Tipo |
Artículo de revista |