Aprendizaje-servicio y entidades sociales.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2010
05/08/2010
|
---|---|
Resumo |
El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a la acción comunitaria. El aprendizaje-servicio es una propuesta educativa que combina procesos de aprendizaje y de servicio a la comunidad en un solo proyecto bien articulado, en el que los participantes se forman al implicarse en necesidades reales del entorno con la finalidad de mejorarlo. Su metodología resuelve la fragmentación entre la experiencia práctica de servicio a la comunidad y la formación en conocimientos, habilidades y actitudes. Es un proyecto integral de educación para la ciudadanía, educativo y social que fortalece a la comunidad porque fomenta el capital social de ésta, fortalece el trabajo en redes, consolida valores y contribuye a crear confianza y seguridad entre la población.. |
Identificador |
p. 68 1131-995X http://hdl.handle.net/11162/87021 B-9617-1992 MU |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2010, n. 192, junio ; p. 66-68 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #educación cívica #educación social #aprendizaje por experiencia #servicio social #ambiente social |
Tipo |
Artículo de revista |