Los saberes femeninos : una oportunidad para los chicos.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2010
30/07/2010
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| Resumo |
El artículo forma parte de una sección monográfica dedicada a los saberes de las mujeres en educación. Los saberes femeninos han sido subvalorados desde la perspectiva masculina tradicional. Se postula la necesidad de integrar en la sociedad y en el ámbito escolar estos saberes vinculados al cuidado, rompiendo así con los estereotipos de género marcados de forma inherente en nuestro sistema social. Para facilitar la incorporación de la coeducación a la vida de aula, se concretan tres orientaciones para las administraciones educativas y se describen diez orientaciones prácticas destinadas a docentes.. |
| Identificador |
p. 21 1131-995X http://hdl.handle.net/11162/87004 B-9617-1992 MU |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2010, n. 191, mayo ; p. 17-21 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #coeducación #integración social #igualdad de oportunidades #estereotipo #enseñanza primaria #sexo femenino |
| Tipo |
Artículo de revista |
