Comunicación aumentativa en autismo : un ejemplo práctico.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2010
13/07/2010
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| Resumo |
Exposición de las estrategias utilizadas en un centro de educación especial de Murcia que pretenden mejorar la comunicación de los alumnos con trastornos del desarrollo. Se analizan los aspectos más relevantes de la comunicación aumentativa describiendo dos sistemas concretos: Sistema de Comunicación Total de Benson Schaeffer y Sistema de Comunicación por Intercambio de Figuras. A continuación se habla sobre el uso de las últimas tecnologías, PDAs, pantallas táctiles, etc., como herramientas de apoyo y finalmente se hace alusión a la comunicación multisensorial en el alumnado autista.. |
| Identificador |
p. 139 978-84-692-8276-2 http://hdl.handle.net/11162/86987 Jornadas de Comunicación Aumentativa. 1. Murcia, 2010 MU-319-2010 MU EDU 1808 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Puentes para la comunicación interpersonal : sistemas aumentativos de comunicación en la escuela. Murcia, 2010 ; p. 131-139 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #autista #educación especial #comunicación #nuevas tecnologías #medios de enseñanza |
| Tipo |
Ponencia |
