Experiencias de comunicación digital interactiva en niños con necesidades educativas especiales.


Autoria(s): Gómez Villa, Manuel; Franco Morales, Ana María; Martínez Valenzuela, Josefa; Fernández Fernández, Alejandro; Villalba del Baño, Josefa; Sánchez López, Noelia; López Santos, Teresa; Vázquez Bastida, Eva María
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2010

13/07/2010

Resumo

En un principio esta experiencia se enmarcó en un proyecto de investigación promovido por la Universidad Autónoma de Barcelona, la empresa Promethean y el grupo DIM, bajo los auspicios de la Asociación Divertic.

Experiencia llevada a cabo en un centro de educación especial en donde se ha trabajado con las posibilidades didácticas de la pizarra digital interactiva. Se enumeran los aspectos positivos de esta herramienta en relación con las necesidades concretas del alumnado con dificultades de aprendizaje y se describen los distintos tipos de actividades realizadas. Se concluye con la idea positiva de su uso y las mejoras obtenidas en el proceso de enseñanza - aprendizaje. .

Identificador

p. 103

978-84-692-8276-2

http://hdl.handle.net/11162/86984

Jornadas de Comunicación Aumentativa. 1. Murcia, 2010

MU-319-2010

MU EDU 1808

Idioma(s)

spa

Relação

Puentes para la comunicación interpersonal : sistemas aumentativos de comunicación en la escuela. Murcia, 2010 ; p. 95-103

Direitos

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Palavras-Chave #educación especial #nuevas tecnologías #medios de enseñanza #método multimedia
Tipo

Ponencia