Comunidades de aprendizaje : transformando nuestro entorno.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2009
01/06/2010
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| Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico dedicado a las comunidades de aprendizaje. Se describe la experiencia sobre un proyecto de comunidad de aprendizaje desarrollada en un centro de secundaria granadino, iniciado en el curso escolar 2007-2008. Se utilizó la estrategia de las tertulias literarias dialógicas con la metodología de organización del aula de los grupos interactivos (heterogéneos siempre) y se aplicaron medidas de inclusión social.. |
| Identificador |
1131-995X http://hdl.handle.net/11162/86899 B-9617-1992 MU |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2009, n. 187, diciembre ; p. 55-60 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #aprendizaje en grupo #interacción social #adaptación social #educación compensatoria #diálogo |
| Tipo |
Artículo de revista |
