Las tertulias dialógicas en el IES Karrantza.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2009
01/06/2010
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| Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico dedicado a las comunidades de aprendizaje. Se utilizan las denominadas tertulias literarias dialógicas en el IES Karrantza (Vizcaya) como recurso pedagógico con el objetivo de desarrollar la competencia lingüística, así como otras competencias básicas relacionadas con la potenciación de valores, tales como la convivencia y la resolución de problemas sociales. El centro educativo forma parte del proyecto de comunidades de aprendizaje. Se aplica la reflexión crítica sobre la vida y la sociedad a través del diálogo igualitario.. |
| Identificador |
1131-995X http://hdl.handle.net/11162/86897 B-9617-1992 MU |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2009, n. 187, diciembre ; p. 47-50 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #competencia comunicativa #literatura #aprendizaje en grupo #diálogo #valor #destrezas básicas #lectura |
| Tipo |
Artículo de revista |
