Play : una experiencia educativa para la ciudadanía digital.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2009
27/05/2010
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| Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico dedicado a la educación para la ciudadanía. Experiencia lúdico-educativa de último curso de enseñanza primaria promovida por el Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Barcelona que pretende fomentar la convivencia y mejorar la competencia social de los jóvenes. La propuesta plantea de forma sintética la competencia cognitiva, afectiva y social, considerando en esta última cinco ejes centrales que servirán como base del diseño del taller lúdico: empatía, asertividad, comunicación, autoestima y desarrollo moral.. |
| Identificador |
p. 55 1131-995X http://hdl.handle.net/11162/86879 B-9617-1992 MU |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2009, n. 186, noviembre ; p. 51-55 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #juego educativo #juego de ordenador #educación cívica #educación moral #valor #relaciones interpersonales #sistema de valores |
| Tipo |
Artículo de revista |
