Relaciones interculturales en educación mediadas por narraciones audiovisuales.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2009
20/10/2009
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| Resumo |
El artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a investigación. Iniciativa llevada a cabo en 2008 por los colegios públicos Cervantes, de Madrid, y La Paloma, de Azuqueca de Henares (Guadalajara), a causa de la diversidad cultural y racial del alumnado en los centros; con el objetivo de utilizar la narración de historias, con lenguajes audiovisuales (fotografía y cine), como sistema propulsor de una educación intercultural basada en la democracia, la solidaridad y las relaciones intra e interpersonales y grupales por parte del alumnado.. |
| Identificador |
p. 155-156 1134-3478 1998-3293 http://hdl.handle.net/11162/86813 H-189-1993 MU |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 2009, v. 17, n. 33, octubre ; p. 149-156 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #narración de historias #método audiovisual #educación inter-cultural #relaciones interpersonales #relaciones intergrupales #relaciones culturales |
| Tipo |
Artículo de revista |
