Medida de actitudes del profesorado universitario hacia la integración de las TIC.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2009
20/10/2009
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Resumo |
El artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a investigación. - A modo de anexo se incluye la escala de actitudes. - El artículo es resultado de la investigación Investigación destinada a aportar un instrumento de medición, para estudiar las actitudes del profesorado universitario hacia la incorporación de las TIC en su práctica docente, en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). A tal efecto se elaboró una escala de actitudes tipo Likert como instrumento de medida, de probada fiabilidad y validez, susceptible de ser utilizado para el análisis de la variable de estudio.. |
Identificador |
1134-3478 1998-3293 http://hdl.handle.net/11162/86809 H-189-1993 MU |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 2009, v. 17, n. 33, octubre ; p. 115-124 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #investigación #técnica de medida #escala de actitud #tecnología de la información #conducta del profesor |
Tipo |
Artículo de revista |