Edu-webs radiofónicas : experiencias españolas de educación en medios.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2009
20/10/2009
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Resumo |
El artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a investigación. Se argumenta la idoneidad de la radio como medio óptimo para impulsar la educación en medios en los niveles de enseñanza obligatoria y superior. Se analiza el concepto de radio educativa y sus diferentes modalidades: emisoras de centros educativos, formativas, socio-formativas, programas educativos y edu-webs radiofónicas, prestando especial atención a estas últimas en el caso de España, a través de la presentación de tres proyectos destacados: Media Radio (del ISFTIC), Xtec-Ràdio (del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya) y Publiradio.net (del Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad II de la Universidad Autónoma de Barcelona).. |
Identificador |
p. 114 1134-3478 1998-3293 http://hdl.handle.net/11162/86808 H-189-1993 MU |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 2009, v. 17, n. 33, octubre ; p. 107-114 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #radio educativa #emisión radiofónica #red de información #enseñanza de los medios de comunicación #España #interacción |
Tipo |
Artículo de revista |