Innovación educativa en España : un estudio descriptivo a partir de los datos contenidos en REDINED.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2009
11/08/2009
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Resumo |
Estudio descriptivo que combina la información contenida en los registros de las bases de datos REDINED, tratándolos cuantitativa y cualitativamente, con la reflexión teórica sobre la innovación educativa y la descripción del software utilizado: CDS/ISIS, que es un sistema de gestión documental desarrollado por la UNESCO que permite almacenar y recuperar grandes volúmenes de datos.. |
Identificador |
p. 166-167 1699-2105 http://revistas.um.es/educatio/article/viewFile/71121/68661 http://hdl.handle.net/11162/86731 MU-422-1984 MU |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Educatio siglo XXI : revista de la Facultad de Educación. Murcia, 2009, v.27.1 ; p. 133-168 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #base de datos #sistema de gestión de bases de datos #red de información #innovación #España |
Tipo |
Artículo de revista |