La tentación asistencialista en la intervención socioeducativa.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2009
16/07/2009
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Resumo |
El artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a acción comunitaria. La función del agente o educador social deberá ir orientada a reforzar la autonomía del usuario en la resolución de problemas o situaciones adversas, evitando generar relaciones de dependencia, con el objetivo de que el usuario adquiera habilidades, recursos y capacidades que le ayuden en su proceso de toma de decisiones, lo cual se ejemplifica a través de un caso concreto. |
Identificador |
p. 78 1131-995X http://hdl.handle.net/11162/86724 B-9617-1992 MU |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2009, n. 182, junio ; p. 75-78 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación social #solución de problemas #habilidad #toma de decisión #autonomía |
Tipo |
Artículo de revista |