Evaluación en un proyecto de geografía e historia.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2009
15/05/2009
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| Resumo |
El artículo pertenece a una sección monográfica de la revista dedicada a evaluación. - Resumen tomado parcialmente de la revista. Partiendo de datos empíricos extraídos del proyecto curricular Gea-Clío, desarrollado para el área de geografía e historia, se presenta una propuesta de evaluación educativa que pretende romper con la enseñanza tradicional y estática, en la que destacan tres aspectos: criterios legales de evaluación, relación de estos con la práctica escolar (instrumentos para valorar la función docente y calificar al alumnado) y análisis de las competencias educativas para el desarrollo de una nueva práctica evaluativa.. |
| Identificador |
p. 46-47 1133-9810 http://hdl.handle.net/11162/86683 B-41603-2000 MU |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. Barcelona, 2009, n. 60, abril ; p. 35-47 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #evaluación #geografía #historia #proyecto #criterio de evaluación #destrezas básicas |
| Tipo |
Artículo de revista |
