La alfabetización mediática en Medio Oriente y Norte de África : más allá del círculo vicioso del oxímoron.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2009
08/05/2009
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Resumo |
El artículo pertenece a una sección monográfica de la revista dedicada a políticas de educación en medios: aportaciones y desafíos mundiales La decadente situación socio-política de la región del Medio Oriente y el Norte de África (MONA) no ha propiciado un clima idóneo para el desarrollo de la educación en medios. Se utiliza la figura retórica del oxímoron para describir un escenario donde los medios propugnan democracia y libertades, encontrándose a su vez controlados por regímenes autoritarios. A través de resultados gráficos y porcentuales de investigaciones se evalúan retos y oportunidades para cambiar el contexto actual, donde se desvirtúa la labor del periodista, aportando claves para el compromiso cívico, la identidad y la alfabetización mediática.. |
Identificador |
p. 128-129 1134-3478 1988-3293 http://hdl.handle.net/11162/86668 H-189-1993 MU |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 2009, v. 16, n. 32, marzo ; p. 119-129 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #Oriente Medio #África del Norte #enseñanza de los medios de comunicación #prensa #libertad de expresión #autoritarismo |
Tipo |
Artículo de revista |