Esperar el turno : an??lisis de una transcripci??n de aula
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2009
27/04/2009
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| Resumo |
El art??culo pertenece a una secci??n de la revista dedicada a innovaci??n educativa, en este n??mero a escuela, memoria y entorno. - Secci??n denominada 'Filosof??a 3/18: reflexi??n compartida'. Transcripci??n del di??logo mantenido por el alumnado de quinto de primaria en el aula tras la lectura de un fragmento del libro 'Pimi' (libro del alumno del proyecto Filosof??a 3/18 para tercer ciclo de primaria), analizada y comentada por la profesora moderadora del discurso, con el objetivo de resaltar intenciones, valores y actitudes impl??citas en las interpretaciones-aportaciones de cada alumno.. |
| Identificador |
1131-995X http://hdl.handle.net/11162/86651 B-9617-1992 MU |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovaci??n educativa. Barcelona, 2009, n. 180, marzo ; p. 57-59 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #filosof??a #di??logo #an??lisis de texto #interpretaci??n #conducta de grupo |
| Tipo |
Art??culo de revista |
