??Qu?? dicen los maestros que hacen para ense??ar a leer y escribir?
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2009
15/04/2009
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| Resumo |
El art??culo forma parte de un monogr??fico dedicado a sinergias en torno a la lectura. Presenta los resultados obtenidos de un estudio sobre la pr??ctica educativa de los maestros de tercero de educaci??n infantil y primero de primaria en distintas comunidades aut??nomas. El objetivo del estudio es determinar la naturaleza de la relaci??n entre las pr??cticas pedag??gicas que encuentran en la escuela, el conocimiento que los ni??os traen consigo y el aprendizaje de la lectura y la escritura.. |
| Identificador |
p. 28 1131-995X http://hdl.handle.net/11162/86625 B-9617-1992 MU |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovaci??n educativa. Barcelona, 2009, n. 179, febrero, p. 24-28 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #lectura #escritura #pr??ctica pedag??gica #investigaci??n comparativa |
| Tipo |
Art??culo de revista |
